面向农村订单定向医学生的课程思政建设探索

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摘要：农村订单定向医学生培养是深化医改、加强全科医生队伍建设的重大举措，是提升农村基层医疗卫生队伍整体素质和水平、落实分级诊疗制度的治本之策，但培养过程中定向医学生存在专业认知度低、职业认同感低、自愿服务信念不坚定等问题。针对以上问题，融课程思政于农村订单定向医学生的《内科学》课程教学，旨在落实立德树人根本任务，提升定向医学生专业素养和岗位胜任力，强化专业自信和职业认同，提升“走进基层、服务基层”的责任意识和全心全意为人民群众健康服务的职业素养。（剩余5590字）

试读结束

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