土木工程专业型硕士培养现状研究

——以重庆大学土木工程学院为例

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摘要：为推动土木工程专业型硕士培养模式的深化改革，以重庆大学土木工程学院土木工程专业型硕士、导师以及毕业生为研究对象，调查了土木工程专业型硕士的培养现状，从课程设置、导师制、专业实践、毕业生职业发展等方面总结了目前土木工程专业型硕士培养现状，并对相关问题提出对策。 关键词：土木工程专业型硕士; 培养现状;现有问题;对策 中图分类号：G643.0;TU-4   文献标志码：A   文章编号：1005-2909（2022）01-0084-09 2020年9月25日，国务院学位委员会对专业型硕士的培养进行了重新定位，与注重基础研究、学术理论研究的学术性硕士进行了区分[1-2]，同时将专业型硕士纳入国家研究生经费投入与奖助学金机制，极大地促进了专业型硕士的发展。（剩余8137字）