中华优秀传统文化融入 中考英语试题的特征分析及教学启示

——以长沙市 2023—2025 年试题为例

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摘要

《义务教育英语课程标准（2022年版）》明确要求学业质量水平考试的题目命制要体现课程的育人目标和基本理念。中华优秀传统文化等重大主题在试题中的融入，是发挥英语课程育人价值、彰显价值引领的重要载体。基于此，本文以长沙市2023—2025年中考英语试题为研究对象，分析中华优秀传统文化元素在试题中的融入方式及其所体现的育人价值，并探讨其对课堂教学的启示，旨在为教师把握命题趋势、用好试题资源、推动教考衔接与以考促教提供参考。（剩余5598字）

试读结束

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