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中图分类号:G718 文献标识码:A 文章编号:1673-7164(2026)04-0157-04
在高等教育大众化发展的背景下,高校持续扩招,学生人数激增、班级规模扩大,对班级管理工作提出了更高的要求。辅导员成为高校班级管理的主要负责人之一,新时期高校辅导员如何创新班级管理的模式与实践路径,直接影响到高校班级管理的实效性[1]。(剩余5789字)
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高校辅导员班级管理模式创新与实践路径探究
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