人工智能技术应用背景下程序设计基础课程教学改革探索

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摘要：针对程序设计基础课程教学过程中存在的问题，以“字符数组”章节内容为例，从教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等方面探索人工智能技术应用背景下程序设计基础课程教学改革策略。通过对教学视频学习数据的采集，利用人工智能技术对教学视频学习数据进行挖掘，通过教学实践应用，形成一套有效的课程教学模式，有效促进了人工智能技术在课程教学改革中的应用，为推动人工智能技术应用背景下程序设计基础课程改革奠定了基础。（剩余5368字）

试读结束

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