编后语 筑桥

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本期报道的焕新项目是阳光小学，由土木石事务所三位年轻建筑师主持设计。他们通过一座“阳光桥”的轻巧介入，有机地连接校园内零散的功能区，更在空间体验与情感记忆上建立了整体性。这种以轻量结构系统整合空间的思维，和他们在结构主义建筑思潮重镇一—荷兰所接受的建筑教育一脉相承：始终以系统性思维理解场所，在碎片中寻找联结的可能，而非孤立追求形式表达。（剩余491字）

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