• “虚实结合”教学模式在中医药院校“医学寄生虫学”课程中的应用
    中医药院校“医学寄生虫学”一般存在课时有限的问题，而此教学模式的实施可为其他中医院校“医学寄生虫学”课程的教学改革提供参考及理论依据。
    罗瑞熙 王腊 马齐蔓 王文佳 王平
  • 医学留学生“寄生虫学”一流课程建设探索
    我们围绕一流专业课程建设的目标和要求，结合医学寄生虫学的特点，以留学生的全面发展和职业能力培养为核心，以医学人才培养为抓手，持续改革陈旧的课程体系、教学内容、教学方法和考核评价方式，推进一流医学寄生虫学专业建设
    司开卫 王渊 刘建新 吴锋 李小其 王军阳 程彦斌
  • “医学寄生虫学”网络教学实践与探索
    “医学寄生虫学”线上线下混合式教学模式研究[J].教育教学论坛，2020（23）：204-205.
    魏海霞　马长玲　齐艳伟　黄俊
  • 医学寄生虫学全英教学网络平台建设的思考
    在做好留学生全英教学的基础上，为适应我国高等教育与国际接轨的需要，拟对笔者所在学校本科生进行医学寄生虫学全英教学的实践，而线上网络全英教学平台的建立为实现这一教学目标创造了条件。
    王海龙 杨勇 孟晓丽 刘娟娟 刘红丽
  • 微信公众号在食源性寄生虫病科普中的应用初探
    通信作者），主要从事医学寄生虫学及法医微生物学研究。
    赵应心　闫梦雪　董春楠
  • 动物组织学与胚胎学虚拟大体标本的简单制作
    [3] 吴健桦，吴琛耘，杨杨，等.医学寄生虫学虚拟实验软件的构建与应用探索[J].基础医学教育，2016，18（9）：747-750.
    陈思怀 李德龙 高继业
  • 我在南方科技大学学医学
    组织学与胚胎学等课程，第二学年则开始接触生理学、医学微生物学、医学细胞生物学、医学分子生物学、生物医学基础实验、医学生物化学、病理生理学、医学微生物实验等，第三和第四学年所学课程更加细化，如医学遗传学、医学免疫学、医学寄生虫学
    函数不可微
  • 基于微信小程序的力学教学辅助平台设计
    [参考文献][1]廖德君，莫兴泽.基于微信小程序开发医学寄生虫学辅助教学平台的可行性分析[J].高教学刊，2019（3）：182-184.
    李伟喆　周娜　李佳峻　王源绍
  • 思政教育融入初中历史教学的思考
    司开卫，王渊，张旭，等.思政教育在医学寄生虫学教学中的实践与探索[J].医学教育研究与实践，2020，28（05）：845-848.
    周艳红
  • 思维导图结合口诀法在“人体寄生虫学”教学中的应用
    ［5］周洪昌，邵圣文，徐伯赢.思维导图在医学寄生虫学教学中的应用［J］.中国寄生虫学与寄生虫病杂志，2012，30（6）：477-479.
    李菲
  • 翻转课堂应用在骨科疾病物理治疗学（1）课程的效果分析
    “半”翻转课堂教学模式在《医学寄生虫学》课程教学的路径探索［J］.医学动物防制，2023，39（2）：202-205.
    麦雪琼 邓捷洪 邹嘉伟 温艳萍 吴立扬 陈翠玲 张锐科
  • 医学形态学实验教学显微镜使用现状和管理
    关键词：显微镜;使用现状;规范管理在医学形态学专业课程中显微镜是实验课里使用最广泛的仪器，如病理解剖学、细胞生物学、组织胚胎学、医学寄生虫学和医学微生物学与免疫学等学科实验都需要通过光学显微镜对组织器官切片
    李韵冰
  • 基于模式的“医学微生物学”实验微课设计
    教学方法改革研究”（2020XYKY04）;2021年度河北大学医学部课程建设培育项目“《医学微生物学》医学本科教学案例库建设项目”（2021ALK-5）;2021年度河北大学医学部课程建设培育项目“《医学寄生虫学
    李铭 陈楠 马玻 赵盛 郭继光
  • PBL教学在病原生物学整合精品课建设中的实践与思考
    通过课程整合，将医学微生物学和医学寄生虫学整合为4个部分，分别为：病原学总论、病原学个论、病原学实验和PBL实践。
    唐一通 廖诗英 汪娇 周枫桥 范久波 邹玖明
  • “一中心二驱动三目标四融合”的“人体寄生虫学”课程教学改革
    ［5］战廷正，唐莉莉，刘登宇，等.趣味教学法在医学寄生虫学教学中的应用［J］.西北医学教育，2015，23（6）：1027-1029.
    战廷正，何姗姗，刘登宇
  • 模块化医学整合课程融入思政教育的教学探索
    感染与免疫课程由医学免疫学、医学微生物学、医学寄生虫学、抗生素及免疫相关药物、感染性疾病及传染病理等多个学科整合而成。
    苏芸　谢泽锋　辛岗
  • 以案例为导向的感染与免疫学实验教学探究
    病原生物学（医学微生物学和医学寄生虫学）和免疫学实验课程内容繁多，以应用为主，要求学生在掌握操作方法之外，还要理解其原理及意义，学习起来有一定的难度。
    史立敏　魏洪　迟茜文　刘玉江　姚梦玮
  • 凸显实践性的商科双师授课模式探索研究
    [10]沈燕，王军，梁姣，等.基础-临床协作的双师同堂教学模式在《医学寄生虫学》课堂教学的探索[J].中国寄生虫学与寄生虫病杂志，2023，41（03）：349-354.
    孙良柱 汪行东
  • 高等医学院校课程思政内容和形式的挖掘
    或者在医学寄生虫学的学习中，介绍我国人民的抗疟历程，体会到当时条件的恶劣和广大人民的无私奉献，培养学生的爱国主义情怀。而屠呦呦院士及其团队对抗击疟疾所做出的贡献有目共睹，弘扬了民族自豪感和文化自信。
    李天煜 冯靖洋 梁继娟 黄舒琪 杨银鸿 吕昕琪
  • “新医科”背景下产教融合培养应用型卫检专业本科人才的探索与实践
    门核心课程的学科基础课程体系，建立以分析化学、预防医学、医学统计学、微生物学与微生物学检验技术、免疫学与免疫学检验技术、仪器分析、临床基础检验学技术、毒理学基础、分子生物学检验技术、食品理化检验、水质理化检验、医学寄生虫学与寄生虫学检验
    邢志勇 何涛 宗子傲 范传滨 庞雅琴
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