中学生博览

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2024年08期
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《中学生博览》杂志创刊于1989年1月,是共青团吉林省委主办、吉林省青少年报刊总社出版的一本综合性期刊,以其高雅健康的格...     展开

类型

旬刊

类别

学生必读
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目录

心泉清音

孩子为什么拼命想玩游戏
电子游戏已经替代了很多传统游戏,甚至正在替代体育游戏。 游戏是人们满足娱乐需要的重要途径,孩子喜欢玩游戏不奇怪,奇怪的是,他们明明知道,过度沉迷游戏,会让父母焦虑和忧心,会影响自己的前程,为什么他们却没完没了地玩游戏? 他们不仅变着法儿地想...

封面人物

教育是长久的陪伴 是一点一滴的浇灌
王爱芬,山西省教育科学研究院教师发展研究中心主任,德育与心理健康研究室主任,副研究员。教育部中小学心理健康教育专家指导委员会委员、山西省心理健康教育工作指导委员会委员、山西省教育咨询委员会思政教育组委员、山西省中小学心理健康教育学科组成员,...

心育在线

备考有方 大考不慌
中高考前,学校通常会举行考前“百日誓师”大会点燃学生备考的信心,开展考试成绩分析以期调动学生学习动力,组织专题讲座帮助学生认识考试缓解考前焦虑等,这些考前辅导的常规做法,有没有达到预期的效果,是值得我们追踪和思考的问题。 备考是每个学生成长...
唤醒心中动力,找到学习掌控感
面对学习缺乏信心,自我效能感低,缺乏学习主动性,学习没有规划,自控力不佳,学习效果不好,却期待自己可以做得更好的学生,你会怎么办呢?有哪些办法可以帮助学生提升学习动力,增强学习掌控感呢?本期“我是行动者”的团体心理辅导活动,将与学业指导充分...
压力伴我前行
“考试的日子一天天临近,真是又害怕又紧张,心里像压着一块石头。” “感觉大家都在积极备考,拿着书的我却怎么也看不进去。” “看着父母和老师期盼的眼神,内心很慌乱。” “这段时间和同学的一点小矛盾也会让人心烦意乱。”“曾经喜欢的美食,现在也变...
成为更好的陪考者
每一个有考生的家庭都有陪考的家长。考前的紧张和不知所措不仅仅是学生的表现,也会是很多家长的困扰,所以帮助家长缓解焦虑、调整心态,促进家校合作,为学生提供理解、抱持的家庭环境,让家长成为更好的陪考者,也是我们在做考前辅导中的一项重要工作。 一...

与杨老师谈心

学生损坏椅子班主任如何妥善处理
案例回放 班主任吴老师从科学老师那里得知班中发生了椅子损坏事件。事情的经过是:课间,方亮(化名)和余文(化名)同学坐在一条凳子上蹭着玩儿,结果“咔嗒”一声,他们俩的身体歪向了一边,便赶紧站起来查看情况,发现椅子的一条腿损坏严重,几乎折断,显...

倾诉·倾听

当物理难题在心理层面击垮我
上高中后,“物理”这两个字就化身成压在我心口的焦虑巨石,每次想起它,我整个人就有一种喘不过气的感觉。 对高中物理的畏惧源于初二时的物理课。那会儿教我们的老师以前带过高中,讲课时总喜欢拿出高中知识来对比。他告诉我们,初中学的物理知识基本上全是...
如何在心理层面打败物理难题
心理学上有一个著名的耶克斯-多德森定律,讲述了动机/焦虑水平和行为效果之间的关系:焦虑水平在一定程度上对任务表现具有促进作用,但是当焦虑超过了一定限度,过强的焦虑则会对任务表现产生阻碍作用。焦虑的最佳水平随任务的性质不同而不同:在比较简单的...
我把“自己”弄丢了
我总觉得自己和别人不一样,可能是因为小学时的经历吧,那时候太无助了,我可能把自己藏得太深,又因为紧张,被逼出一副很擅长社交的外壳来面对,很多真实的想法连自己都觉察不到。 我会突然呆在原地,有同学路过,我内心也会害怕。我总能很敏锐地察觉到别人...
打开“心窗”闪烁光芒
如何找回丢失的“自己”呢?首先我们需要回归内心,了解自己的真正想法,明晰自己的身份、角色与喜好,关注自己的真实感受和需要。其次,我们要接纳自己,认识到自己有优势,也有不完美。再次,我们需要承认自身的能力是有限的,对超出能力之外的事情不强求。...

心海研讨

面对无力行动的孩子,我该怎么办?
菜鸟问疑: 老师您好,今天接到一个叫小杨的学生来访,来的时候心情很低落,问起他的困扰,他表示主要是两个方面的问题:一是快中考了,学习很累,每天回到家就想放松,明明还有很多作业,却不想做,一到家就忍不住玩会手机,但玩一会又觉得这样不对,会导致...

钟老师说心育

挥之不去的异性身影
“我迎面看到他的一瞬间,阳光正好打在他身上,整个人散发着眩目的光芒……”小美哭着向我诉说道。 小美,高二女生,文静内向,学习努力,成绩中等。自从11月那天不经意地碰面后,隔壁班那个男生像发光体般向她走来的身影就时常在她脑海中闪现。但小美没有...

心理辅导个案

我跟好朋友闹掰了,怎么办?
小A,高二学生,女,17岁,家庭经济状况良好,独女,排球运动员,主动来心理辅导室寻求帮助。小A走进心理辅导室就开始哭,她说:“跟好朋友闹掰了,我什么都干不了,每天都想哭。”并表示,马上要参加一个省级排球比赛,什么都干不了的状态让她极度焦虑。...
闪烁着光芒的眼睛笑成了弯弯月牙
2022年,刚踏入初中的小毅表现出的是一个善良、安静的男孩形象,但是没多久,小毅便屡次迟到,联系他的父亲只会收到一句冷冰冰的“知道了”,便再也没有下文。渐渐地,我发现他眼神变得呆滞、木讷;小组长也屡屡找我抱怨,小毅隔三差五不交作业;同学们反...
一个月没来学校的女孩
“曾老师,我们班小尹同学又没来学校,这次已经长达一个月时间都没来了。六年级不来的话很难跟得上的。”一位对教学质量、教学成绩、学生发展有较高要求的班主任见到我时如是说。 小尹,女,六年级。家中还有外公、外婆、爸爸、妈妈、妹妹5位成员,但分别在...
眼镜让我鼻子不舒服
小玉是一名高一男生,不久前一个周末的晚上,他在家睡觉前把眼镜摘掉放在了桌子上,却感觉眼镜还在鼻子上,特别奇怪。他当时跟父母说了这事,父母让他不要胡思乱想。周末结束,他回到学校还会回想起那种感觉,并且鼻子开始有明显不舒服的状况,不适感越来越重...

团辅现场

中考,一场与自己的赛跑
抓“中考” 教师:同学们,中考在即,你准备好了吗!新学期开学后,我们的生活、学习重心都是围绕着中考而进行,随时随地都充斥着一种紧张的气氛,影响了我们的正常生活、学习,甚至是中考的顺利发挥。所以,今天我们就来聊一聊关于中考的那些事,缓解考前焦...

教学设计

探索我的幸福形态
【设计理念】 处于青春中后期的高中生,他们的思维更敏捷,个性更加独立,但情绪波动大,心理活动具有闭锁性,加之处于高度紧张的学习和复杂的人际环境中,对生活感到枯燥乏味,积极的幸福体验感不足。本次团体心理辅导课从积极心理学视角出发,基于积极心理...
“六到”监控点听课效率高
【设计理念】 随着“双减”政策落地实施,部分家长和学生陷入了新的焦虑——担心“学的少了”,成绩会滑坡。马斯洛需求层次理论指出每个人都有自我实现的需要,其实,提高学习成绩的关键在于课堂高效听课,而不在于周末大量补习。基于此,笔者根据日常教学观...
突破“高原”我有方
【设计理念】 学生在进入“学习高原期”时,经常接收到师长、朋友言语上的鼓励,言语鼓励对学生有一定的作用,但也容易产生“道理我都懂”的麻木感。 本活动设计针对以上学情分析,采用体验式活动教学的方式,改良传统团体游戏“翻牌接龙”,从真实体验入手...

关系呼吸

患上“被动废”这种拖延症怎么办?
家长总是说,孩子长大了,变得叛逆了。让他写作业,他就是玩游戏;让他去洗澡,他就磨磨蹭蹭不动弹;让他书写认真点,他就连篇“龙飞凤舞”…… 看起来,孩子真是“不听话”,也的确挺“叛逆”。在网络中,人们把这种“对着干”称为“被动废”。说的是,当自...

校园心理剧

心里的“敌人”是真是假?
【剧情简介】 张思齐,一名高二女生,因为一件让自己不满意的事情,把班里的“某人”视为敌人,并将所有与之交好的同学都拉入黑名单。因人数较多,她从此不再与同学交流,把自己封闭在充满仇恨的世界里。幸好遇到了乐于助人的同桌,他联合有责任心的班长和善...

家教课堂

青春期已来临,沟通系统请升级
作为一名心理老师,时常有家长跟我反映:“孩子升入小学高年级后就像变了一个人。我们虽然住在一起,但感觉关系却疏远了。”“为什么孩子总跟我顶嘴,或者干脆变得爱答不理?”“为什么我苦口婆心地劝说,孩子还是依旧拖拉不改?原本制订好的学习计划根本无法...
看到孩子的真实渴求,不做“聊天终结者”
随着家庭教育的社会化普及,越来越多的家长开始意识到亲子沟通的重要性,也开始学会控制自己的情绪,改变和调整自己的沟通方式,可有时候明明自我感觉沟通得很好,却还是会出现事与愿违的情况。那么,该如何真正走进孩子的内心世界,看到孩子真实的渴望呢? ...

慧育时间

学习“无心又无力”,内驱力是关键
高二分科后不久,我注意到刚分到班里的小俊,尽管他看起来一样是在听课、写作业、自习,但是身体疲乏、眼里无光、无精打采,少了这个年龄应有的朝气和对知识本身的渴望。是什么让他看起来对学习“无心又无力”? 带着好奇,一天晚自习,我邀请小俊单独交流。...

心育故事

学生抄作业怎么办?
一日下班后,我突然收到家长发来的一条消息:“孙老师,我发现合班重组后,个别学生有抄袭行为。因在数学学科尤为严重,所以昨晚已向景老师反映。我这边别人家孩子也管不了,只能叮嘱自己的孩子要自律。就这事儿向您说明一下。” 这位发信息的家长提到的班级...
笑容重现背后的故事
面露阴霾的新生 小轩是半年前转到我们班来的,刚来时他总喜欢坐在最后一组的最后一个位置,一个人单座。下课时间他也总是独自坐在那里,沉默寡言,显得很孤僻,脸上带着一层阴霾,似乎时刻都在寻找一个安全的角落,仿佛心底深处还残留着一些不愉快的回忆。 ...
鱼刺扎手,愈合了心
透过伤口,看见伤心 一大早,一位初一男生小Z匆匆走进我的办公室:“老师,请问您现在有空吗?我跟班主任请了假,特意想来找您聊聊……” 原来,小Z周末跟家人一起逛超市,好奇心驱使他去摸一条看起来很有趣的鱼,结果被鱼刺扎破了手,看到伤口他就忍不住...

心理锦囊

高考临近,简单题总出错怎么办?
“老师您好,高考的脚步已经越来越近了,只有不到两个月时间了,但最近的学习很不顺利。我感觉自己已经很努力了,但成绩没什么起色,甚至考试的时候,分数还不如以前高,出现滑坡的现象。做题过程也很曲折,最让我担心的是,简单的计算总是出错,就连那些平常...

共情密码

走出自我中心,提升共情能力
“我妈好烦啊,前几天说她省吃俭用给我报了两个补习班,真是恨不得让我24小时都用来学习!”初二学生小凯跟郑老师抱怨道。郑老师拍了拍小凯的肩膀说:“你妈妈真是个好妈妈,省吃俭用全力支持你学习。小凯要懂得珍惜,争取考上重点高中,别辜负了妈妈的苦心...

心理委员工作坊

心理委员的学期“心”规划
八年级心理委员召开了新学期的第一次交流会。经过三个学期的磨合,无论是对工作流程还是成员彼此,心理委员们都已经非常熟悉了。 “啊啊……我既盼着开会,又盼着不要开会!”爱说爱闹的小祯一进活动室的门就大声喊道,“盼着开会,因为一个假期没见想死你们...

心灵影院

《男孩、鼹鼠、狐狸和马》:青春期自我认识的隐喻
陈婧怡 福州鳌峰学校(福州市台江榕博中学)专职心理教师,硕士,三级心理咨询师,作品获评省级义务教育阶段优秀作业设计。 电影简介: 第95届奥斯卡最佳动画短片《男孩、鼹鼠、狐狸和马》描述了男孩遇见鼹鼠、狐狸和马,并一同踏上寻找答案之旅的故事。...

不眠书店

《终身成长》:“我的作品是关于成长的”
宁元 山西大学应用心理学专业大三在读;自2017年至今陆续发表原创文章20余篇于纸媒、公众号平台;山西大学2021~2022年度青年媒体中心轮值主席;全国“高教社杯”用外语讲好中国故事二等奖团队负责人;crademo心理与行为在线实验大赛二...

绘本疗愈

一次足矣的生命
对于人生,很多青少年有这样那样的迷茫和困惑,以后从事什么样的工作,过着什么样的生活,活出什么样的状态……人生之路在一步步向前走,但走向哪里,怎么走,如何让生命精彩而有意义,是每个人都要思考的问题。【经典绘本】 《活了100万次的猫》,200...

心理茶话会

心理老师理想的一天
最近和一些心理老师聊起了当年从事心理工作的初衷,我发现,我们都曾对还未深入实践过的事情抱有美好的憧憬,当真正做起来之后,会发现理想和现实的差距竟然那么大。可这就是生活啊!我们一起来看看,当心理老师理想的一天和现实产生冲突的时候,他们怎么说—...
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