幼儿美术 (2023年04期) 电子版

目录

新理念丨以绘本为载体的幼儿美术活动之构建

幼儿美术活动因幼儿天马行空的想象和风格多样的艺术表达变得生动有趣。然而，目前幼儿美术活动多局限在“欣赏—作画—评价”的传统模式，存在趋同性、单一性和片面性等缺点。美术创作活动的主题受限、材料单一，教师机械地为幼儿灌输美术知识，严重限制了幼儿...

课题丨我和西瓜的故事

一、教学目标 1.幼儿观察西瓜、触摸西瓜，掌握西瓜形与色的特征，并通过绘画的形式表现出来。 2.调动幼儿在生活中吃西瓜的回忆，激发幼儿创作和表现的兴趣，增加亲近生活、热爱生活的情感。 二、教学准备 1.经验准备：幼儿吃过、摸过西瓜，对西瓜的...

课题丨妈妈找小蝌蚪

一、教学目标 1.了解中国传统水墨画独特的创作技法，能够用浓墨和淡墨晕染出小蝌蚪游走的路径，并用马克笔由重到轻画出小蝌蚪的尾巴。 2.体验食盐与水墨晕染相结合作画的乐趣，感受水墨画的气韵以及中国传统文化的魅力。 二、教学准备 夹宣、墨汁、毛...

课题丨墨趣丝瓜

一、教学目标 1.欣赏水墨名画，从造型、设色、构图等方面感知墨色浓淡相间、瓜叶疏密布局的美。 2.掌握丝瓜的结构和造型特征，能够运用毛笔中锋和侧锋大胆进行创意表现。 二、教学准备 1.经验准备：幼儿有欣赏和创作水墨画的经验。 2.物质准备：...

课题丨花开点点

一、教学目标 1.能够用点画的方式为树木添加小花，观察颜料在宣纸上晕染的过程，感知宣纸的特性。 2.感受中国传统绘画形式的独特艺术效果，激发幼儿的创作兴趣，萌发爱护大自然的情感。 二、教学准备 水粉纸、宣纸、墨汁、中国画颜料、毛笔、调色盘、...

原创丨创意撕贴活动

随着科技的快速发展，人们出行可选择的交通工具种类越来越丰富，飞机、火车、汽车、轮船……但是在许多幼儿心中最爱的始终还是火车，因为坐在火车上可以看到别样的沿途风景。这边是绿油油的秧苗，插秧机在后面忙碌着；那边是黄澄澄的麦子，收割机在田中欢快地...

原创丨猫

幼儿自述：这只猫的名字叫大虎猫，不是因为它长得像老虎，而是因为它像老虎一样凶，所以叫大虎猫。大虎猫带了一条围巾，这条围巾被别人拉了一下，它很生气，狠狠瞪着拉它围巾的人，眼睛都瞪红了，尾巴也气得变成紫色，还翘起来了。它太生气了，爪子大大地张开...

材料丨“捶”中知草趣，印中探花“秘”

捶草印花又名捶花拓草，是一种古老的印染技术。相传，这种技术起源于明清时期，匠人在制作时用通过捶打植物的花、叶，使汁液色素浸染在织物上，从而形成简洁质朴、颜色淡雅的植物造型图案。捶草印花凝结着民众的智慧，具有独特的审美价值与文化价值，是我国非...

环创丨幼儿园微景观环创设计

在幼儿园中，以幼儿日常生活中熟悉的事物或经典的艺术作品为主要元素，创设有特点、有美感的艺术环境，能够激发幼儿对美的探索欲，让幼儿在潜移默化中感知美，提升幼儿的想象力与创造力。以往的环创多着眼于园所的整个环境，布景空间大、素材多、主题内容丰富...

绘本丨带孩子走进不一样的新疆

编者按：近年来，不少原创绘本以中国传统文化或以地方民族特色文化为创作背景，深受读者们的喜爱。《我和爸爸逛巴扎》（以下简称为《逛巴扎》）以新疆地区各民族的文化为创作背景，展现了独具特色的新疆民俗风情，给读者带来身临其境的体验感。本期专访这本书...

艺术中的故事丨中国山水画的构图特点与文化意蕴

在开始创作一幅画之前，我们首先要考虑的就是画面的构图。在中国画理论中，构图又被称为“经营位置”，是指画面中各种元素的排布方式。中国画的题材有很多，其中最具代表性的就是山水画。古人在描绘山水时，并不是刻板地模仿真实的自然风景，而是要借山水来抒...

话题丨传统美术资源在幼儿园美术教育中的有效转化

近年来，传统美术资源与幼儿美育的融合成为热点，其承载着对中华优秀传统文化的宣传教育功能，为幼儿美育注入新的内容和形式。然而在实践过程中，很多教师面对丰富的传统美术资源却陷于茫然、无从下手的困境。有的教师认为传统美术离幼儿的生活较远，在课程设...

话题丨谈谈幼儿户外美术活动实践的几点方法

户外是幼儿拥抱自然、自由探索的开阔天地，开展户外美术活动能够唤醒幼儿的表现欲望和创造精神，开拓幼儿的想象空间，提升幼儿的动手能力。笔者结合不同年龄阶段幼儿的发展特征和多年的美术教学经验，总结了幼儿户外美术活动实践的几点方法，希望能够为幼儿美...

话题丨低结构材料在幼儿美术活动中的运用方法

巧用低结构材料，即注重利用环境中的自然材料和废弃材料等，可以激发幼儿的创造潜能和创作兴趣，从而提升幼儿的审美能力和表现能力。本文介绍几种低结构材料在幼儿美术活动中的方法和策略，希望能为一线的美育工作者引导幼儿创作，开展丰富多样的美术活动提供...

话题丨如何利用沉浸式园本教研优化美术区活动

随着课程游戏化理念的不断落实与推进，我园借助园本教研的形式，以大班户外美术区“露天画室”为例，以解决实际问题为目标，融合课程发展，通过发现问题、解决问题、总结经验等方式，不断优化美术区活动质量，实现师幼的共同成长。 一、全面调研，直击真问题...

圈内动态丨致敬达·芬奇2.0

推薦理由：作为原创世界中绝无仅有的奇才，达·芬奇集画家、自然科学家、工程师等多重身份为一体，留下许多旷世名作和具有创造性的见解。本期推荐“致敬达·芬奇2.0——全球光影艺术体验大展”，展览将艺术与科技融合，通过全息投影、...