广东教育(高中)

广东教育(高中)

2022年11期
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要高中读《高中》,读《高中》会高中。《广东教育?高中》是一本融知识、技能、方法、智慧于一炉的高中生读物,为高中学生有为生...     展开

类型

月刊

类别

教育教学
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相约高中

奋斗,青春最美的注脚
塞缪尔·厄尔曼曾说:“青春不是年华,而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炽热的情感;青春是生命的深泉在涌流。” 百年前,青年毛泽东与同学少年“指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯”,心忧家国扬书生意气;青...
以中学团校建设为载体推进中学“大思政课”建设的探索实践
立德树人是新时代教育的根本任务,“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”近日,教育部等十部门联合印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》,指出要“坚持开门办思政课,强化问题意识、突出实践导向,充分调动全社会力量和资源,建设‘大课堂’、...

应考方略

2022年高考文言文考查动向及备考方略
众所周知,随着高考改革的不断推进,历届高考语文试题在材料呈现、考查内容、命题形式等方面随之发生变化。在充满“变数”的试题中,也有少数传统题目相对稳定,在较长的一个周期内基本保持不变,文言文阅读的考查就属于此类。然而,随着2022年高考语文试...
2023届高考文言文翻译题备考方略
文言文翻译综合性强,难度大,在高考中,“文言文翻译”失分的考生也不少。要解决这个问题,得到比较好的翻译分数,首先得注意平时的积累。积累什么内容呢?主要有三方面:1.常见常用的文言实词,如一词多义、古今异义词、活用词等;2.积累常见常用的虚词...
立足三个“明确”,突破文言藩篱
《考试大纲》对文言文阅读有着较高的要求,明确要求考生在阅读过程中要注重“思维的发展与提升”。如何突破文言藩篱,提升思维能力,是文言文备考的重点。“文言文阅读试题强调‘文’‘言’并重的考查,除了翻译题目中的重点词语的理解,还要求考生以读懂为目...
以“五多”赋能思辨
《中国高考报告》蓝皮书指出:高考命题“突出了理性思辨能力的考查”,“高考每道作文题都讲求思辨”,师生要“将提高思辨能力作为作文训练的重点”。为此,在2022年高考作文中,个人认为应以“五多”赋能思辨。 一、多用疑问词、疑问句进行发问和追问 ...
环环相扣四步法
近几年高考全国卷考查的材料作文题主要包括新材料作文题和任务驱动型材料作文题。任务驱动型材料作文题一般由材料、引导语(提示语)、要求三部分组成。引导语中规定写作主题的任务驱动型材料作文题,就是主题式任务驱动型材料作文题。在材料、引导语、要求三...
2022年高考作文命题特点暨2023年作文备考对策
(上篇) 综观四套全国卷,北京、天津、浙江三套地方卷,2022年高考作文命题具有“倡导立德树人,巧设写作情境,强化思维培养”等特点。充分认识高考作文命题特点,把握高考作文命题趋向,对高考作文备考具有重要的指导意义。 一、立德为先,时代精神化...
二项式定理高考考法探析
做高考真题就是和命题人对话,既能让我们直观地感受到真题难度和出题风格,清楚考点和命题思路,明确学习范围和解题思路. 当我们真正把这些真题研究透彻,临考时对类似的试题就不会有陌生感,并会触类旁通. 二项式定理在高考中如何考?通过研究高考真题,...
观察联想巧变形,指对转换显威力
新高考背景下,近年来涌现了不少以能力立意、体现素养考查的试题.其中有这样一类试题,涉及指、对数的含参不等式恒成立,求解参数范围(或最值).通过研究,发现由于问题中的参数不能独立地被分离出来,无法采用参变分离法来解决,因而需要借助函数,伴随对...
对新版课本一道习题最值的思考
普通高中新版教材(2019A人教)《数学》在广东省逐步推开,为吃准吃透教材,我在欣赏的同时,仔细审阅教材内容,对必修一第五章复习参考题五第25题作了进一步的思考,并进行了一些联想探究....
关注环保统计试题,巧妙融合育人元素
概率统计作为高考数学中的一道应用型试题,命题角度新颖,选材丰富,下面以2022年高考全国乙卷第19题为例,从题目的分析与求解,核心素养设置的具体体现,育人元素的融入等进行综合分析. 一、真题再现 例题.(2022全国乙卷)某地经过多年的环境...
观察结构·思考背景·体悟本质
近几年的高考命题中,常常在选择题或填空题中出现一类比较大小的问题,它往往将幂函数、指数函数、对数函数、三角函数、导数等联系在一起,这类问题综合性强,难度大.下面就以2022年高考数学卷中出现三道题的解答,谈谈这类问题的求解方法....
高三英语熟词生义备考策略探究
近年来伴随着新课改的不断推进,围绕学科核心素养的相关要求,高考英语命题过程中更加侧重于对学生综合应用英语能力的考查。在这种背景之下,高考试卷中出现了很多学生熟悉的单词,但在文中的词义与学生所熟悉的词义有所不同,这就是我们备考过程中常说的“熟...
三步智取七选五
英语考试题型中的七选五与阅读理解不同,它不仅考查考生对文章内容的理解,更考查了考生对文章结构以及上下文逻辑意义的理解和掌握。面对这样的考查要求,许多学生做七选五既费时费力,得分率又不高。对此,本人结合七选五命题特点和在教学中的实际情况,总结...
基于语篇模式分析解读高考英语记叙文阅读
一、记叙文语篇模式 在历年高考英语阅读理解试题中,记叙文常见的语篇模式包括(1)叙事模式:“开端—发展—高潮—结局”或“开端—发展—高潮—结局—升华主题”;(2)非传统叙事模式:“引出主题—解释和论证主题—深化并呼应主题”或“引出主题—评价...
运用STEPS内容分析法写好读后续写
对于读后续写题型,高三考生普遍遇到的问题在于把握不住文本的核心要旨,因而在续写部分要么无从入手,要么离题万丈。因此,本文旨在提供一种创新的文本分析和续写方法——STEPS内容分析法,帮助考生解决审题难,写作更难的问题,最终能输出切合题意的续...
借助一则英谚理解不定冠词和数词one的区别
英语中有一则著名的谚语:One boy is a boy, two boys half a boy, and three boys no boy. 初学者难免疑惑:one boy, a boy 不都是“一个男孩”吗?有什么区别? 此谚语相当...
语法填空原创练习
(一) Scientists have looked at both human comfort and the cost-benefit analysis of using fans and air conditioning(AC)and...
高中英语备考经验与方法
一、积累与记忆 我认为,英语的学习离不开“积累”这一个关键词,而“积累与记忆”的秘诀可一言以蔽之—— “Start small, think big”。即我们既要每时每刻点滴积累,又要思维发散关联记忆。积累与记忆的内容主要有词汇和作文表达素...
关于“滚动摩擦”若干问题的思考
一、问题的提出 李政道博士在一次访问中说:“求学问,先学问,只学答,不学问,非学问。”其义是“做学问先要学‘怎么问’,如果在学校只学‘如何答’,那不是做学问。”李政道回忆起自己在美国读研究生时,其导师、著名物理学家费米每周都要花半天时间跟他...
剖析高考真题 突破实验综合题
高中化学实验综合题是必做主观题之一,其试题往往结合生活情境、解决真实问题。其主要考察要点有仪器装置、基本操作、原理分析、定量计算、实验设计等,是对中学化学实验内容的综合考查,凸显了化学实验基础知识在培养学生的关键能力、学科核心素养中的地位和...
培养实证意识,构建历史认识
“史料实证”是指对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法。作为历史学科五大核心素养的重要组成部分,“史料实证”素养是历史高考考查的重点。以2022年广东历史高考试题为例,直接考查“史料实证”的题目就有第1题和17题...
用“八面受敌法”吃透每道高考选择题
苏轼借用《孙子兵法》中的军事术语“八面受敌”,创造出一种新的精读书刊的方法——“八面受敌法”。高中生在平时练习高考题时,也可以参考这种方法,吃透每一道选择题。题贵精而不贵多,如果平时在精练真题的基础上做到举一反三、触类旁通,则可以提高学生的...
利用行星的视运动规律,解析星空类高考试题
随着科技的进步,多国火星探测器的发射成功,系列星空探测活动的开展,星空探测类研学越来越多成为高考试题命制的钟情点和高频考点,同时也成为高考试题的难点。本文从地内和地外行星两个方面,例谈行星视运动规律,以期突破星空类高考试题。 一、行星视运动...
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