运用STEPS内容分析法写好读后续写
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对于读后续写题型，高三考生普遍遇到的问题在于把握不住文本的核心要旨，因而在续写部分要么无从入手，要么离题万丈。因此，本文旨在提供一种创新的文本分析和续写方法——STEPS内容分析法，帮助考生解决审题难，写作更难的问题，最终能输出切合题意的续写文段。
一、STEPS内容分析法的内涵
STEPS内容分析法中的STEPS指代的分别是Space（空间）、Time（时间）、Emotions（性格、情感）、Plots（情节）和Social Value（社会价值、道理）。（剩余4911字）