语言教育

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2024年03期
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《语言教育》创刊于1987年,是由辽宁省教育厅主管、大连外国语学院主办的期刊。语言教育的办刊宗旨是:以英语为主、其他语种...     展开

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教育论坛

“中国式现代化与外语学科建设”十院长谈
摘 要:中国式现代化背景下,当下我国外语学科如何发展?外语教育教学如何提质增效、守正与创新?本刊诚邀国内多位知名外语学院院长分别从学科建设、本硕博人才培养、课程设置与改革、学科智能平台建构、数智融合学科范式转换、国际化“在地”发展模式等角度...

语音学与音系学研究(主持人:曲长亮)

索绪尔与结构主义音系学
摘 要:本文是访谈人与索绪尔研究专家、国际知名语言学家约翰·E.约瑟夫教授的访谈内容。《普通语言学教程》中呈现的索绪尔音系学思想向来被认为是模糊且矛盾的,约瑟夫教授结合索绪尔研究界近几十年来的最新发现,对索绪尔音系学的关键概念及索...
从英语单音节词看叶斯柏森的语言进步论
摘 要:叶斯柏森是语言学领域的达尔文主义者,其所提出的“语言进步论”与达尔文“适者生存观”之间存在微妙联系。本文以叶斯柏森1886至1941年间以英、德、丹等文字撰写的著作为文本依据,以他对英语单音节词音系演化过程的思考为起点,为他的“语言...
小学生英语语音习得研究
摘 要:语音教学影响着小学生英语字母、词汇等内容的学习,也是英语听力能力培养的基础,而学生的学习情况对教师的教学又有着显著的指导作用。因此,学生英语语音习得研究尤为重要,但学界针对小学生英语语音情况的研究甚少。本文以成都和重庆181名三年级...
主流语调理论在大学英语语音教学中的运用
摘 要:本文通过对比主流语调理论在同一案例分析中的异同,探究大学英语语音教学中存在的语调教学框架与教学重点。首先经文献回顾后发现,语调作为语音和音系界面的接口,需引起学界的反思,并指出英语通用语更加契合当前语调教学的语境。其次,对比发现Gu...

国际中文教育体系与标准化研究

海外华文学校与孔子学院协同发展研究
摘 要:海外华文学校与孔子学院在推动中文教育和文化传播方面扮演着重要的角色,是海外中文教育的重要组成部分。新形势下,加强两者之间的联通与合作,共同探索高质量发展路径尤为重要。本文首先厘清海外华文学校与孔子学院的联系和区别:二者在办学环境、语...
国际中文教育项目式教学评价:从理论到实践的路径
摘 要:在数字化转型的背景下,国际中文教育的形式正经历着教学理念、教学形态和业态、人才结构以及评价方式的变革。本文指出项目式教学是推动国际中文教育变革的潜在力量。同时,本文强调评价体系在保证项目式教学效果和质量、指导教学设计与实施中的关键作...

文学与跨学科研究

文学汉译生命气息同义再现词语选择论
摘 要:本文针对文学汉译生命气息同义再现问题,从词语选择角度探索原作生命气息在语音、语义和语用等层面的同义再现。发现译者可通过汉译词语的音韵选择,巧妙展现生命韵味;语义选择,突显生命情趣;语用选择,鲜明地再现生命风格,从而充分再现原作独特的...
希尼死亡题材诗歌中指示语之认知语用文体研究
摘 要:本文综合指示转移理论和文本世界理论,从指示语与文本世界的互动与指示语对读者认知和情感体验的影响两个层面对希尼死亡诗歌进行认知语用文体分析,深入探究指示语的多维功能。研究发现,指示语在叙事诗中具有确立事件发生文本世界背景、推动世界转移...
路易莎·梅·奥尔科特的文类转变与19世纪美国文学市场
摘 要:从童话故事、战争故事、哥特小说到家庭小说和儿童小说,路易莎·梅·奥尔科特的文类转变与19世纪美国文学市场的发展和需求紧密相连,体现出她作为作家的敏锐度、灵活性与多面性。面对市场和读者的需求,奥尔科特积极调整写作,...
物化、规训与反抗
摘 要:扎迪·史密斯是当代英国文坛最重要的作家之一,处女作《白牙》探讨跨文化语境下黑人女性移民的流散困境。本文结合身体书写相关重要理论,从身体物化、身体规训、身体反抗三个方面分析《白牙》中的黑人女性身体书写。在白人男性主导的社会中...
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