语数外学习(高中版)

2023年07期

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《语数外学习》是由湖北省教学研究室创办，湖北第二师范学院主管，经国家新闻出版总署正式批准，全国公开发行的老牌教育期刊。本... 展开

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变与不变 树上的叶子说： “这来又变样儿了，你看，有的是抽心烂，有的是卷边焦！” “可不是，” 答话的是我自己的心：它也在冷酷的西风里褪色，凋零。这时候连翩的明星爬上了树尖； “看这儿，” 它们仿佛说： “有没有改变？” “看这儿，” 无形中...

为“景”所伤，为“情”所伤 时代的一粒沙落在一个人的身上，对这个人来说将是一场灾难。个人的力量始终是渺小的，纵然是满腹经纶的才子，也会有不如意之时。公元815年，唐朝宰相裴元衡遇刺身亡，京城一片哗然。白居易上书请求缉拿凶手，却遭到贬斥，被发配到江州做司马。离开长安，来...
谈谈设计“主问题”的意义与策略 高质量的阅读课程可以帮助学生养成良好的阅读习惯，在潜移默化中培养其语文核心素养。在开展阅读教学之前，教师需要设计“主问题”，用好的“主问题”提高学生的阅读效率，培养他们思考问题、解决问题的能力，使其在思考与探究的过程中开阔视野，积累知识。本...
如何欣赏散文之美 朱自清的散文《荷塘月色》是中国现代文学的经典，其文质兼美，是一篇不可多得的精美散文！这篇文章的精美主要体现在以下三个方面：一、美在构思奇巧在《荷塘月色》中，“文眼”是整篇文章的“焦点”，值得读者关注。全文围绕“静”这一文眼展现了作者思绪...
浅谈《边城》中有关端午节的描述的作用 高中语文必修下册中的小说《边城》是沈从文的代表作。在作品中，作者以清丽的笔触描写了一个与现代都市完全不同的地方——边城。他用饱含真情、极具张力的文字构建了一方诗意的空间，展现了边城纯朴的风土人情。在小说中，作者还着重描写了中华民族的传统节日...
简述《鸿门宴》的艺术特色 《鸿门宴》是《史记》中富有代表性的精彩篇章之一。它不仅再现了真实的历史事件，而且在艺术上取得了巨大的成就。下面，笔者就探究一下《鸿门宴》一文的艺术特色。一、人物典型在《鸿门宴》一文中，作者刻画了非常典型的人物形象，如不惧生死的樊哙、善于...
对比鲜明，意象独特 姜夔是南宋著名的文学家、音乐家和书法家。他出生于一个破落的官宦之家，屡次参加科举而不中，一生辗转飘零，靠卖字和朋友的接济为生。《扬州慢·淮左名都》是姜夔的代表作。词人通过描写扬州当年繁华的盛况和今日衰败的景象，表达了对昔日扬州的怀...
阅读古代诗词需强化的几种意识 古代诗词是高中语文课本中的重要内容，也是历年高考考查的热点。尽管师生对此都很重视，但部分同学仍然存在古诗词阅读鉴赏能力不足，得分不高的问题。我认为，同学们可以通过强化以下几种意识来提高自己阅读古代诗词的能力。一、知人论世的意识从广义上来...
让文章有文采的三种方法 有文采的文章往往能激发读者的阅读兴趣，让他们在阅读的过程中获得美的享受。让文章富有文采绝非一日之功，需要经过长时间、不间断的训练才可以达成。那么，如何巧施妙手让文章富有文采呢？下面，笔者为大家提供几种可行的方法。一、化用素材，使文章文采飞...

例谈一类不等式恒成立问题的解法 不等式恒成立问题比较常见.此类问题的难度通常较大，通常需将不等式进行合理的转化，将问题转化为函数、方程、几何问题来求解.下面由一道题谈一谈，解答一类不等式恒成立问题的思路....
例谈数学思想在解答导数问题中的应用 导数问题侧重于考查导数公式、导数的性质、极值的应用，以及导数与函数单调性之间的关系.此类问题通常较为复杂，需灵活运用数学思想，如数形结合思想、方程思想、分类讨论思想，才能顺利求得问题的答案....
几类不等式问题的解法剖析 不等式是中学数学的重点内容.常见的不等式有分式不等式、一元二次不等式、一元一次不等式、二元一次不等式、对数不等式、三角不等式、指数不等式等.本文主要探讨一下以下三类不等式问题的解法....
证明线面垂直的三种途径 证明线面垂直问题是高考数学试题中的常见题型之一，主要考查同学们的空间想象能力和数学运算能力.对于简单的证明线面垂直问题，通常可直接运用直线与平面垂直的定义进行证明，对于一些较为复杂的证明线面垂直问题，利用定义法无法证明结论，此时需利用转化思...
破解导函数零点不可求问题的两个“妙招” 有时我们无法根据题意求出导函数的零点，就很难根据导数与函数的单调性之间的关系判断出函数的单调性，这就给我们解题造成了很大的障碍.对于这类导函数的零点不可求问题，我们需通过设而不求、二次求导来求得问题的答案....
解答向量数量积问题的几种方法 向量的数量积问题的常见命题形式有：（1）根据向量及其夹角求两个向量的数量积或其范围；（2）由两个向量的数量积求向量或夹角.此类问题侧重于考查向量的数量积公式、向量的模的公式、向量的数乘运算法则的应用.下面结合几道例题介绍一下求解向量数量积问...
离散型随机变量的四种概率分布及其应用技巧 离散型随机变量的概率分布问题是数学高考的必考内容之一.离散型随机变量的概率分布主要有两点分布、二项分布、超几何分布与正态分布.在解答离散型随机变量的概率分布问题时，我们必须要弄清题意，分辨概率分布的情况，明确离散型随机变量服从哪种概率分布类...
如何求数列的通项公式 求数列的通项公式是高中数学试题中常见的一类题目，这类题目通常要求根据已知的递推关系式求得数列的通项公式.解答此类问题需重点研究数列的递推关系式，将其进行合理的变形.求数列的通项公式常用的方法有利用Sn 与an 之间的关系、观察法、累加法、累...
解答解三角形问题需谨防三个误区 解三角形问题看似容易，其实暗藏“陷阱”，稍不留意，便会出现解题错误.那么，在解答解三角形问题时有哪些误区需特别提防呢？一、谨防利用正弦定理求三角形的内角时丢解正弦定理可以用来求角的大小，但由于正弦函数在（0， π）内都是正数，且在（0，...
灵活运用数学思想，高效解答分段函数零点问题 相较于常规函数，分段函数较为复杂，往往需用两个或两个以上的函数式表示.但在不同区间上，函数仍然具有单调性、对称性、奇偶性、周期性等.对于分段函数零点问题，通常可将问题转化为解方程（组）问题或求函数图象交点的问题，运用方程思想或数形结合思想，...
由一道题谈求解圆锥曲线中三角形面积问题的思路 圆锥曲线中三角形的面积问题通常较为复杂，且解题时的运算量较大.这类问题侧重于考查同学们的运算和逻辑思维能力.下面结合一道例题，谈一谈圆锥曲线中三角形的面积问题的解法. 海伦公式是一个拓展公式，同学们在使用前要对其作具体的说明.运用海伦公式求...
解排列组合题容易出现的错误及其应对措施 排列组合问题是一类容易出错的题目，其得分率往往较低.大部分同学的解题思路都是正确的，却在答题时经常犯这样或那样的错误，究其原因主要是同学们在解题时缺乏深度思考，思维的严谨性与周密性不足.笔者对解排列组合题的易错点进行了总结，希望对大家有所帮...
由一道与斜率有关的证明题引发的思考 解析几何问题经常出现在高考数学试题中，且占有很大的比重.这类问题侧重于考查同学们的运算能力和思维能力.下面以一道与斜率有关的题目为例，来探讨一下此类题目的解法....
综合训练（十） 一、单项选择题二、多项选择题三、填空题四、解答题参考答案及解析一、单项选择题 1-8 BACCB DCA 二、多项选择题 9.AC； 10.BC； 11.ABD； 12.BCD. 三、填空题 13. - 1 4 ； 14.0.49...

立足主题语境，实施高中英语整体阅读教学 立足主题语境的整体阅读是以探究主题意义为主线，整合设计学习内容，目的是推进学生核心素养的发展。整体阅读教学强调从宏观的层面对阅读教学进行规划，围绕主题设计有层次的问题链，引导学生在探寻问题答案的过程中整合信息，进而增强语篇意识。基于此，文章...
在高中英语阅读教学中引导学生进行深度学习的几个举措 深度学习是指学生在教师的引领下，围绕具有挑战性的学习主题，全身心积极参与，体验成功、获得发展的有意义的学习过程。深度学习不只是培养学生的高阶思维，还推动其核心素养的发展。基于此，文章以译林版高中英语必修一 Unit2阅读 Strangers...
怎样开展高中英语名著导读教学 导读是指学生在深入阅读名著之前，教师通过教学活动，激发其阅读兴趣，指导阅读方法，让学生带着问题去读。有效的名著导读，有助于后续深度阅读的开展以及阅读质量的提高。其关键点在于“导”的方法与“读”的驱动力上，目的是为后续阅读提供动力与支撑。基于...
解答英语语法填空类高考题的几种方法 语法填空题是高考中的重点题型。它是在一篇200字左右的语言材料中，对短文进行适当地分散挖空，总共设计十个空，满分15分，每空1.5分，分值较高。很多同学往往在此失分主要是基础知识不牢固、没有掌握正确的解题方法、不细心等因素所导致的。本文将按...
妙用衔接关系巧解“七选五”阅读题 “七选五”阅读题着眼于对语篇整体内容、结构以及上下文逻辑意义的理解与掌握。此类考题着重考查学生对语篇结构、逻辑关系、词汇衔接等方面的综合分析能力，要求学生不仅明确词汇之间的衔接关系，还要从整体视角理清上下文存在的各种衔接关系，主要包括词与词...
如何根据逻辑关系解答语法填空题 常见的逻辑关系有选择关系、并列关系、转折关系等。在解答语法填空题时，可根据上述三种关系进行解题。考生可以通过认真阅读全文，分析清楚上下文意思，进而确定句中存在有何种逻辑关系，应该填入何种连接词。一、利用并列关系解题当句子中出现并列的两个...
名词性从句中常见的易错点剖析 名词性从句（Noun clause）在句法功能上与名词相近，在句子中可以作主语、宾语、表语或同位语，故名词性从句包括主语从句、宾语从句、表语从句和同位语从句。在高考试题中，经常出现一些包含名词性从句的长难句。而对长难句的理解是大多数学生的短...
在高中英语课堂教学中应用LIC模式的几种方法 在《普通高中英语课程标准》（2017年版）中，教育部提出要注重培养学生的语言能力、学习能力、思维品质和文化意识等核心素养。2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中也提出，“育人为本”是高中教育阶段的核心与基础，不能浮于表面，而...
如何在阅读教学中引导学生探究主题意义 阅读课是高中英语教学的主要课程之一，是教师在英语教学中用时最多、开展范围最广的课型，更是学生扩展语言知识、提升理解能力、改善阅读习惯、培养阅读兴趣的主要途径。新课标提出六要素整合的英语学习活动观，其中首屈一指、重中之重的内容就是提倡以主题意...
打造“互动式课堂”的几种措施 互动式课堂是在教学过程中，以学生为主体、教师为主导，师生之间相互交流，实现教学相长的一种新型课堂模式。这种模式不仅有利于激发学生的学习兴趣，培养学生的思维能力，而且能够提高学生的学习积极性、主动性和创造性。本文就如何打造互动式课堂提出以下建...
怎样设计英语阅读作业践行生活教育理念 生活教育为伟大的人民教育家陶行知所倡导并实践。他主张“教育以生活为中心”，认为教育内容必须根据社会生活的需要来安排。作业是帮助学生巩固知识、形成能力、养成习惯的有效手段，是帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法的重要途径，是促进学...
培养学生文化意识的四种途径 文化意识是指对中外文化的理解、对优秀文化的认同，是学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向。文化知识是学生在语言学习活动中理解文化内涵，比较文化异同，汲取文化精华，坚定文化自信的基础。后者是前者的前提与基础，前者是后者的重要目标...
开展高中英语读后续写教学的几个策略 读后续写是文本解读、思维建构和写作的高度融合。学生对文本的正确解读是读后续写的基础。在读后续写教学的起始阶段，应通过文本解读培养学生的逻辑思维能力，以主题意义探究为导向，引领学生依据记叙文的文本特征，对故事的人物线、情节线、时空线和情感线进...
高中英语读后续写教学的方法研究 读后续写是一种将阅读与写作紧密结合在一起的写作形式，对于学生的语言综合运用能力提出了更高的要求。文章将结合教学实例，从以下三方面探讨如何一步一步引导学生开展读后续写训练，为教师提供可借鉴的案例。一、围绕文本主题，激发学生的写作热情在开展...