培养学生文化意识的四种途径

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文化意识是指对中外文化的理解、对优秀文化的认同，是学生在全球化背景下表现出的跨文化认知、态度和行为取向。文化知识是学生在语言学习活动中理解文化内涵，比较文化异同，汲取文化精华，坚定文化自信的基础。后者是前者的前提与基础，前者是后者的重要目标。后者是静态存在，前者是动态过程，需要建立在理解与运用文化知识的基础上。（剩余2452字）

试读结束

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