怎样设计英语阅读作业践行生活教育理念
——以高中英语(译林版)必修三第二单元reading部分的教学为例

打开文本图片集
生活教育为伟大的人民教育家陶行知所倡导并实践。他主张“教育以生活为中心”,认为教育内容必须根据社会生活的需要来安排。作业是帮助学生巩固知识、形成能力、养成习惯的有效手段,是帮助教师检测教学效果、精准分析学情、改进教学方法的重要途径,是促进学校完善教学管理、开展教学评价、提高教育质量的必由之路。本文的设计主题选自译林版新教材必修三第二单元《自然灾害》,从“联系教学内容,夯实基础知识”“发散学生思维,培养思维品质”“小组合作探究,提升育人价值”三个方面阐述基于生活教育的高中英语阅读作业设计。(剩余11072字)