作文周刊·中考版

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2025年36期
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类型

周刊

类别

教育教学
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封面文章

作文素材四字诀： 真、新、小、少
初中作文教学中，素材选择的盲目性会导致学生作文陷入虚假套路化、素材陈旧化、主题空泛化、内容堆砌化的困境。本文提出“真、新、小、少”四字选材策略，结合课标核心素养要求，引导学生实现从“被动套作”到“主动创作”的转变，建立“真实生活—独特思考—...

阅读视界

虚构的荒诞 离奇的故事
作家名片 蒲松龄（1640-1715），字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，自称异史氏，清朝文学家，短篇小说家。 蒲松龄一生的文学生涯摇摆于传统的雅文学和民间的俗文学之间。他生长于农村，幼年受过乡村文化的熏陶，会唱俗曲，也曾自撰新...

读写指津

人间烟火
主题导语 市井长巷，聚拢来是烟火，摊开来是人间。这烟火气沾着泥土、冒着热气、带着露珠，藏在柴米油盐的翻炒里，显在人情往来的问候中，浸在岁月静好的笑语间。人间烟火本就是生活的点点滴滴，看似细碎，却最能熨帖奔波的心灵，温暖漂泊的灵魂。 时文赏读...

佳作秀场

花中窥人
窄窄巷角，丛丛蔷薇，顽皮而恣肆。简朴木屋被朵朵花苞簇拥着，香里溢甜。轻嗅，芬香沓来，阳光慵懒地泊在那儿，暖意融融。 “叮铃……”耳畔荡起一阵清脆的银铃声，层次花瓣中，我窥见一家书店，简单却漾着书香之气。远远看去，店主是一个黝黑的男子，三四十...
思念，我初中生活的关键词
时光，是最轻柔又最坚硬的存在，悄无声息地将一切划开。初中三年就像秋日里转瞬即逝的一阵风，匆匆而过。在这三年里，“思念”成为我初中生活的关键词。我在思念里汲取力量，勇敢前行。 在思念中收获希望 七年级的九月，假期即将结束，我满心欢喜地期待着与...
生命的裂缝
夏日，我拜访过一只蛹，目睹了它破茧的瞬间，亲历了它在裂缝中的蜕变。 那是一个安静的午后，我在老槐树下发现了它。只见它蜷缩在角落，像一颗灰瘪的果实，毫无生气，外表也不起眼。我心里不禁浮现出一个念头：就算它蜕变了，也不过是一只小小的蛾罢了。 然...

阅读广角

文学里的地域声音图谱
导 语 方言是地域文化最鲜活的注脚，它们在言语间跳动、回响，勾勒出不同人们在不同土地上的生活肌理与精神气质。从川渝茶馆的市井喧嚣到岭南街巷的烟火絮语，从关中平原的粗粝呐喊到江南水乡的吴侬软语，方言让文学有了可聆听的地域声音图谱。 文本呈...

实战演练

我也有自己的光芒
文题亮相 打开语文课本，阅读一篇篇课文，一个个令人肃然起敬的人物从文字中走来，贫穷却善良的人力车夫老王，在逆境中重新振作起来的作家史铁生，为国防事业作出突出贡献的“两弹元勋”邓稼先……他们每个人都有属于自己的独特光芒。我们也要看到自己的光芒...

知识延伸

恰当使用关联词语
片段精选 片段1 自离了这北京五七日，端的只是起五更趁早凉便行，日中热时便歇。五七日后，人家渐少，行客又稀，一站站都是山路。杨志却要辰牌起身，申时便歇。那十一个厢禁军，担子又重，无有一个稍轻。天气热了，行不得，见着林子便要去歇息。杨志赶着催...

同步写作

改写课本剧
文题呈现 本单元的课文，情节富于戏剧色彩，人物形象也很鲜明。从中选择一篇改写成课本剧。 提示： 1.与小说相比，剧本中的时间、人物、情节、场景应该更加集中，以适应演出的需要。 2.呈现方式要适当改变，比如原文的心理描写可改为自白或旁白，环境...
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