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摘 要 “读写融合”教学策略是一种将阅读和写作有机结合的教学模式，该策略旨在通过培养学生的阅读理解能力和写作表达能力，提高他们的语文素养和综合能力。通过“读写融合”教学策略，学生可以在阅读中提高对不同文本的理解能力，并将这些理解运用到自己的写作中，从而提高语文素养和综合能力。此外，这种教学策略也可以培养学生的批判思维和创新思维能力，提高他们的思维品质和创造力。（剩余2643字）
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高中语文“读写融合”教学策略
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