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【摘 要】 “2023年江苏泰州卷第24题”以A4纸的折纸游戏为背景,经历“以折引探、探中寻果、执果索因”过程,考查动手实践能力、几何直观能力、逻辑推理能力、创新意识和数学理性精神,体现以基础性引导数学教学,以合理性达成效度目标;以探究性突出素养导向,以思维性考查数学能力;以趣味性激发探究兴趣,以简(剩余407字)
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以“折”引探 探中寻果 执果索因
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