铸牢中华民族共同体意识融入中学数学教学:价值·资源·途径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

【摘 要】 铸牢中华民族共同体意识是实现民族复兴和民族团结的内在要求.作为学校教育的主要学科之一,中学数学既具有培养学生获得数学知识、能力、思想、经验及素养等重要作用,又肩负着铸牢中华民族共同体意识的使命与责任.铸牢中华民族共同体意识融入中学数学教学,对于落实立德树人根本任务、发展学生数学核心素养及(剩余9049字)

monitor