学业质量标准导向下的初中历史复习的路径探索

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教育部于2022年4月颁布的《义务教育历史课程标准（2022年版）》，呈现出一些新变化，学业质量标准是其变化之一，也是其较为突出的变化。学业质量标准是“对学生学业成就具体表现特征的总体刻画”[1]。《义务教育历史课程标准（2022年版）》中学业质量标准的要求有：掌握历史发展过程中的重要史事；了解历史发展过程中的各种联系；认识历史发展的基本规律和大趋势。（剩余3643字）

试读结束

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