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作文指导旨在以教师为教学主体,通过系统讲学、情感调动、方法渗透、批阅品鉴等方式落实高效作文指导策略,提升小学生的写作水平。规范、高效的作文指导能提升写作教学的效率,教师可以通过构建作文指导体系的方式,向学生展示系统、高效的写作方式,以增强师生互动实效,发挥教师主观引领作用,使学生“亲其师,信其道”。(剩余3945字)
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作文指导的意义及策略
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