“双减”背景下积累写作素材的策略

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写作能力是学生语文综合素养的重要体现,而在培养小学生写作能力的过程中,写作素材的积累必不可少。因此,教师要有意识地培养学生的素材积累习惯,包括形成素材积累意识、讲解素材积累的方法、教授素材的使用方法,从而帮助小学生提高写作能力。

写作能力的培养是语文教学的重中之重,它不能一蹴而就,而是需要一个不断学习、积累的过程。(剩余3842字)

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