读写融合，提升学生写作能力

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《语文课程标准》（2022版）指出：要“指导学生正确地理解和运用语言文字，使学生具备听说读写的能力。”在小学语文教学中，阅读与写作是两项重要的内容，也是学生学习理解与表达的两个重要板块。其中，阅读是基础，是学生写作的方法之源；写作是升华，是学生阅读的最高境界。它们相辅相成，成为一个不可分割的整体。在教学时，教师一定要将阅读与写作整合，进行读写一体化教学，让学生的每篇文章都溢满真情，更好地提升他们的语文综合素养，真正开启语文学习的新篇章。（剩余4279字）

试读结束

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