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通过传统的单一的教学方式,学生只能从教师那里获得一定限度的知识,不利于学生语文知识的积累,而培养了学生各方面语文学习能力后,学生学会自己去发现知识,去思考问题,比通过教师上课的教学来得更快,更深刻。本文就针对小学语文教学中如何培养学生的能力进行了探究。
一、小学语文教学现状
在语文教学中,教师重复朗读书本上的内容后,对于需要背诵的文章或者片段,往往是让学生死记硬背,记住了就行,能够很好地应付以后的考试的教学,就被认为是成功的。(剩余3963字)
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小学语文教学中培养学生能力的策略探究
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