初中生活化写作教学策略研究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

生活化教育思想的普及，旨在进一步根据学生的学习情况与思维特点，设计更有针对性的授课活动，既帮助学生将知识与现实生活紧密结合，通过情感体验的激发，用文字表达所思所想，也能使作文内涵更加丰富，进一步保证学生在增强学习效率的同时，写出高质量作文。因此，教师要针对初中生实际的知识获取需要，探索构建生活化写作课堂的路径，帮助学生在有效的学习活动中进一步增强写作能力。（剩余3733字）

试读结束

目录
monitor