矫正成材观，功到自然成

每年的6月，在中国的大地上，都会上演一场堪称惨烈的“智力大比拼”——这便是世界上参与者最多、牵涉面最广、关注度最高的高考。当最后一场考试结束的铃声响起，我们会看到家长一脸期待、急不可待地拉着孩子问长问短：题难不难？考得如何？再看看孩子们，一个个有如冲出牢笼的小鸟，推开家长，欢呼雀跃，更有甚者干脆撕碎课本，甩掉书包……没有人去想这场考试的结果如何，此刻的他们只有一种心情——尽情释放！

每当看到这年复一年都会在全国各地每个考场外循环播放的“激情剧”，人们内心会油然生出一个问号：我们的考生到底怎么了？何等沉重的压力让他们需要如此发泄？

我无意评价我们的高考制度——它本身无可厚非，到目前为止，它仍是最为公正公平的人才选拔制度；我更不忍心非议那些深受教师、家长、社会“三座大山”压迫甚至压榨的考生，他们始终都处于被引导、被教育甚至被强迫就范的地位。（剩余861字）