新课标背景下的作文教学研究

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新课标对写作教学提出了更多要求,教师必须在这样的大背景下,围绕新课标内容的落实,不断创新教学方法,以实现作文教学的与时俱进。本文简述了作文教学的现状,并由此提出在新课标背景下优化写作教学思路与策略的必要性。同时,从小学教学的三个学段入手,分析了新课标背景下写作教学的要求与目标。在此基础上,提出了一系列作文优化教学的路径与策略,包括引入情境作文教学模式、组织仿写续写训练活动、充分发挥互联网的应用优势、推动写作的生活化,以期实现作文教学的升级。(剩余3614字)

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