“那次玩得真高兴”写作指导

“那次玩得真高兴”是三年级上册第八单元的写作练习，主要目标是按照事情先后顺序把玩的过程写清楚，并学会用表示先后顺序的连接詞，表达当时玩得高兴的感受。写作时，应从三方面入手，即按顺序描写、运用连接词和表达真实感受。

一、按顺序描写，过程清晰

本次写作的重点在于将一件事按顺序讲述清楚，让读者在阅读过程中了解让自己高兴的事是什么、过程是怎样的。（剩余1936字）

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