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摘 要：章起始课内容偏少，将知识或技能前置会破坏教材内容的完整性，此时可将后续学习所需的基本活动经验前置. 在“变量与函数”一课的学习中，可以整合教材所给的四则材料，并适当增加素材，让学生提前积累函数概念、表达方式和取值范围等后续学习所需的经验.
关键词：章起始课;活动经验;函数
章起始（剩余6095字）
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章起始课活动经验前置教学实践
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