再探初中生符号意识的形成策略

——七年级学生符号意识形成的教学思考

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摘  要：符号是数学表达的工具，符号意识是《义务教育数学课程标准（2011年版）》中提出的10个核心关键词之一. 七年级又是学生符号意识形成的关键学段，根据教材内容安排，在数与数的运算教学中夯实符号意识形成的心理基础，在方程和不等式教学中让学生学会用符号表达生活模型，强化符号意识，用符号刻（剩余4548字）

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