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关键词:解析几何;复习备考;思维发展;素养提升中图分类号:G633.6 文献标识码:A文章编号:1673-8284(2025)03-0038-06
引用格式:.思维在探究中发展素养在活动中提升:“直线与圆锥曲线的位置关系”教学设计[J].中国数学教育(高中版),2025(3):38-43.
一、教学(剩余6140字)
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思维在探究中发展 素养在活动中提升
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