赋能蓄势再出发

——谈高三“一模”后的心态调适策略

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个体的情绪与行为常常受到自身思维方式和信念的影响。当个体持有消极、扭曲的思维方式和信念时,就更容易陷入负面情绪,形成不良行为模式。运用认知重构技术,能够帮助个体转换视角,发现负面事件中的积极意义,进而促进积极思维的形成,产生健康情绪,促使个体积极寻找解决问题的方法,走出困境。

高三生的“一模”(高考前的第一次模拟考试)刚刚结束,心理教师及时帮助学生从考试中总结经验,鼓舞士气,增强信心,对后续备考具有积极影响。(剩余4510字)

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