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迈入青春期的初中生,性意识觉醒,性心理萌动,对异性交往问题往往敏感又好奇,却并不清楚怎样的交往行为是恰当且健康的。对此,南京大学出版社出版的心理健康教育教材,在七年级教材中安排了《青春小鹿进我心》一课,八年级教材中安排了《情窦初开时》一课,旨在帮助初中生树立健康的异性交往观念和态度,引导他们掌握正确处理异性交往问题的方法。(剩余3436字)
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情窦初开时
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