德国职教教师数字化能力提升政策新举措及镜鉴

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中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1674-7747（2025）08-0089-09

当今世界，数字化技术正在加快迭代升级，教育改革不断深化、层次不断提升。教育数字化是世界教育发展的必然趋势，教师作为教育事业“工作母机”与教育活动实施的关键角色，依托数字化技术赋能教师成长，着力提高教师数字化能力，不仅是教育数字化发展的重要内容，也是推进教育强国建设的关键所在。（剩余14549字）

试读结束

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