高职院校人才培养质量提升:价值意蕴、制约因素及实践举措

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘 要:职业教育与经济社会发展联系最紧密、最直接,是人力资源开发和教育体系的关键组成部分。提升高职院校的人才培养质量,不仅是实现从中国制造向中国智造转变的动力源泉,也是推进职业教育改革的关键途径。在阐释高职院校人才培养质量提升的内涵价值的基础上,深入剖析了影响人才培养质量提升的内在动力与外在因素,提出了提升人才培养质量的实践策略,旨在为高职院校人才培养质量的提升提供理论依据和实践指导。(剩余9516字)

monitor