中国—东盟职业教育数字化教材建设的时代需求、关键挑战与优化方略

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摘 要：数字化时代与中国—东盟命运共同体发展，催生了中国—东盟职业教育数字化教材建设的时代需求。职业教育内容数字化对中国—东盟一体化建设具有重要意义，有必要以数字化建设教材增强中国—东盟职业教育内容的可访问性和包容性。然而，目前中国—东盟职业教育数字化教材建设仍然面临建设单一化、开发技术匮乏与推广不足等挑战。（剩余13491字）

试读结束

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