中职学校STEM人才培养途径的探索与实践
摘 要：近年来，STEM教育方兴未艾，郑敬诒职业技术学校开展了STEM人才培养途径的探索与实践，通过建立专业技能特训班、创客中心、工作坊，以项目为引领，立足专业，多学科互动教学、教研，取得了较好的成效，创新了人才培养路径。
关键词：中职学校 STEM人才 培养途径 探索与实践
一、中职学校STEM人才培养目标的定位
STEM是科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、数学（Mathematics）四门学科的英文首字母缩写，STEM教育是指整合科学、技术、工程、数学等学科的课程学习。（剩余3694字）