中等职业学校创新型工匠阶梯培养路径探索

摘 要：中等职业学校承载着培养国家所需创新型工匠的重任。本文从构建专创赛融合的阶梯式课程矩阵、创新专创赛融合的阶梯式教学模式、成立专创赛融合的阶梯式训练营等方面探索中等职业学校创新型工匠阶梯培养的路径。

关键词：中等职业学校 创新创业教育 阶梯式教育

课 题：本文为江苏省职业技术教育学会2021-2022年度江苏职业教育研究立项课题 “专创融合视角下提升学生实践创新核心素养的培养路径研究”（XHYBLX2021143）研究成果。（剩余3687字）

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