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【中图分类号】J6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）14—151—03
引言
随着教育改革的深入，师范生的教学实践能力成为衡量其综合素质的重要指标。在高职师范音乐教育中，如何有效培养师范生的教学实践能力，成为教育者和研究者关注的焦点。本文旨在探讨师范生教学实践能力的多维度体现，并提出针对性的培养策略，以期为高职师范音乐教育提供有益的参考和借鉴。（剩余5022字）
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高职师范音乐教育中学生教学实践能力培养探究
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