文化传承视角下小学美术国画教学策略探究

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【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）09—221—03

近年来，随着《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》等教育文件的出台，学校教育应该明确，教师要坚持“立德树人”的根本原则，把中华优秀传统文化全方位地融入到思想品德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育等各个环节。（剩余4969字）

试读结束

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