核心素养视域下非遗音乐引入中小学音乐课堂的教学实践探究

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【中图分类号】J6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198（2025）08—160—03

2021年，《“十四五”非物质文化遗产保护规划》和《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》将非遗保护纳入国家发展体系，进一步强调学校教育对非遗普及教育的重要性。在2022年，包括音乐在内的十三个学科领域实行改革，标志着新课程标准的正式施行。（剩余4999字）

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