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【中图分类号】J6 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2025)08—148—03
大数据分析以其强大的数据处理与分析能力,能够深入挖掘学生在学习过程中的海量数据,揭示出隐藏的学习模式与规律。通过对学生的学习行为、成绩变化、兴趣偏好等多维度数据的综合分析,教师可以获得更为全面、准确的学生画像,从而更加科学地制定教学计划、调整教学策略。(剩余4840字)
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基于大数据分析的音乐教育课程和学习效果改进
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