民俗文化在幼儿音乐教育路径中的融入分析

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【摘 要】本文探讨了民俗文化在幼儿音乐教育中的融入策略和实施方法,重点阐述了民俗文化对幼儿音乐教育的重要性,以及如何将民俗文化元素融入音乐教学中,创设情境氛围,引导幼儿感受文化魅力,从而促进幼儿的情感体验、文化认同感和创造力的发展。

【关键词】民俗文化;幼儿教育;音乐教育

【中图分类号】G613.5 【文献标识码】A 【文章编号】1007—4198(2023)14—178—03

幼儿时期是个体成长和发展的关键时期,音乐教育在幼儿教育中具有重要的地位。(剩余4910字)

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