信息技术背景下小学数学情境教学的有效开展策略

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摘要：小学阶段数学的学习一直是学生学习中的难点，因此教师应该利用更加适合的教学方式展开教学，如今信息技术的发展越来越快速，在教育领域的应用也越来越广泛。情境教学因其明显的优势而受到很多教师的喜爱，对于学生而言，可以通过情境的营造来提升学生的学习效果，促使学生更快融入课堂，而且契合了新课程改革的教学要求。（剩余5743字）

试读结束

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