基于OBE理念下的教育技术学本科生信息技术教学能力的培养

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摘要：时代的不断发展，使得信息技术与一线教学的融合越来越紧密。本科阶段信息技术学教学落实的过程中，要能够更好地优化培养目标，确定新型教学模式，推动学生对教育技术学知识扎实掌握。同时还要营造良好活动氛围，推动学生技能实践、训练展示，切实提高本科生信息技术教学能力，为学生未来走入一线，落实教学工作奠定坚实基础。（剩余5570字）

试读结束

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