应用型本科高校电子信息类专业人才培养模式改革探索与实践

［摘 要］文章通过分析应用型本科高校电子信息类专业人才培养现状，找出目前人才培养过程中存在的四大主要问题，并针对性提出改革思路和建设方案，以期厘清电子信息类专业办学思路，并为应用型本科高校其他传统工科专业的升级改造提供参考。

［关键词］应用型本科；电子信息类专业；行业需求；工程教育

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2024.12.071

［中图分类号］G642 ［文献标识码］A ［文章编号］1673-0194（2024）12-0-03

0     引 言

作为我国高等教育的重要组成部分，应用型本科高校占了我国本科院校的半数以上，其承担为服务地方经济社会发展培养高素质技能人才的重要使命。（剩余4786字）