“1+X”证书制度下高职管理会计课程教学研究

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［摘 要］随着我国“1+X”证书制度试点工作的开展，与管理会计相对应的数字化管理会计职业技能等级证书也通过批准，试点院校纷纷开始指导学生进行学习和考核。然而，高职院校的管理会计课程大多缺乏实践教学相关资源，课程设计的内容与证书无法有效衔接，管理会计的教学亟须作出相应改变。将证书内容与日常教学相结合，不仅关系到学生专业知识和技能的掌握，更关系到管理会计课程未来的发展方向。（剩余5333字）

试读结束

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