结构洞视角下困境儿童志愿服务困境及应对策略

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摘要：如何精准对接志愿服务的供给和困境儿童需求，是新时代社工站实现高质量助人的关键。文章旨在回答两个问题：一是如何描述社工站在链接高校志愿者与困境儿童过程中的结构洞问题？二是如何有效填补这些结构洞，提升困境儿童志愿服务的质量？基于结构洞理论，针对黑龙江省15个社工站社会工作者开展深度访谈，探讨社工站在困境儿童志愿服务方面的困境，通过田野调查识别出结构洞的三个核心要素：资源稀缺、激励机制精准性不足与公信力低。（剩余6969字）

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