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【摘 要】《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)中的学业质量,是课标中全新的板块,也是一线教师须重点研读的部分。对学业质量的概念理解、内容阐述与其研制的探源,是理解与执行新课标,实现核心素养提升的关键保障。
【关键词】学业质量 新课标 特征 执行
“学业质量”是指称学生学业水平、学业成就的一个质量集合,它指向学生全面成长与自主发展[1]。(剩余6241字)
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学业质量研制,实现核心素养提升的关键保障
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