生成式人工智能技术赋能口语教学的实证研究

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摘要：随着智能技术的快速发展，生成式人工智能不断与英语教学相融合，加快了教育转型和教学手段的革新。研究基于互动假说，考察了生成式人工智能技术对100名中国英语学习者的口语复杂性、准确性和流利性的影响。结果表明，生成式人工智能技术辅助口语教学对学生的词汇复杂度和句法复杂度、流利度有积极影响，但对准确度的影响不大。（剩余16761字）

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